Лариса Леонидовна Н.

Уважаемые родители! В работе с ребёнком для меня особенно важны системность, регулярность и сотрудничество с семьёй. Я логопед-дефектолог с 15-летним опытом практической работы. За это время работала в детском саду, общеобразовательной школе, ПМПК и в частной логопедической практике. Имею высшую квалификационную категорию и большой опыт работы с детьми с различными речевыми нарушениями, в том числе с тяжёлыми нарушениями речи. На занятиях работаю не только над отдельными звуками или конкретной трудностью, а над речевым развитием ребёнка в целом. Уделяю внимание звукопроизношению, фонематическим процессам, словарному запасу, связной речи, а также развитию внимания, памяти и мышления. В работе использую элементы нейропсихологического подхода, игровые и коррекционные упражнения. Многие задания выполняются устно, с использованием карточек, символов, цифровых рядов, мяча, хлопков и цветных ручек. Такой формат помогает поддерживать внимание ребёнка и включать в работу разные виды восприятия. Отдельное направление моей практики — профилактика и коррекция нарушений письма и чтения. Занимаюсь с дошкольниками 5–6 лет, которым важно подготовить речевую базу к школе, а также с учениками 1–3 классов, испытывающими сложности при освоении чтения и письма. Провожу комплексную подготовку к школе и подбираю задания с учётом возраста, уровня речевого развития и индивидуальных трудностей ребёнка. При необходимости использую специализированные компьютерные логопедические программы. Стараюсь, чтобы занятия проходили в спокойной и доброжелательной атмосфере. Темп и продолжительность коррекционной работы всегда зависят от характера нарушения, исходного уровня и регулярности занятий.